La seguridad es muy importante y nuestro planeta, un mundo muy peligroso. Por eso, parte de la instrucción universitaria busca que los alumnos salgan preparados para navegar tanto aguas calmas como bravas en la vida, pues el destino está lleno de eventos que nadie puede predecir. Para que la movilidad académica resulte positiva en todos los aspectos, las universidades, los estudiantes y los padres deben estar conscientes de que la incertidumbre es el pan de cada día en el extranjero, sea el país que sea.

Desde abril de 2010, muchas universidades estadounidences se han visto en la obligación de ir suspendiendo programas de intercambio con algunas instituciones de educación superior en Tailandia, Nueva Zelanda, Egipto y Japón con las que tienen convenios. Esto surgió así debido a la gran ola de cambios que arropó tales lugares, a saber: la violencia anti gobierno del pueblo tailandés; los dos sismos en Christchurch, al sur de Nueva Zelanda, ocurridos en febrero y septiembre de 2010; la revolución egipcia que llevó al final de la dictadura de Mubarak; y los múltiples terremotos, el tsunami y la crisis nuclear de Japón.

Aunque las políticas universitarias velan por la seguridad de los estudiantes visados, la mayoría de los que ya están en el exterior parecen tener otra prioridad: ser parte de la historia y conocer más a fondo las inquitudes de los nativos a la vez que aportan su granito de arena en la reconstrucción arquitectónica y de vidas tras el caos.

Verifica que prepares bien la maleta y recuerda llevar un buen equipaje emocional.

Preparar un viaje de estudios al extranjero es una tarea ardua, llena de estrés y mucha presión que dura casi un semestre entero. Queremos que todo salga bien y hacemos todo lo posible por no olvidar nada. Preparar la maleta de modo que todo lo que necesites para tu estadía lo tengas contigo es un presagio para una buena experiencia.

Si quieres que tu intercambio académico sea una experiencia favorable y grata de recordar, no olvides en tu maleta los objetos de validez personal y académica. Tampoco olvides las actitudes positivas que te acompañarán durante toda la aventura.

Con la llegada de un nuevo año todo el mundo se plantea una serie de objetivos a alcanzar. Unas veces en forma de buenos propósitos, otra se materializa en rutas que permitirán lograr los sueños más anhelados. Y entre las metas más habituales, además de dejar de fumar (recuerda que en España a partir del 2 de enero no se puede hacer en casi ningún espacio público cerrado) y ponernos en forma, quien más y quien menos también le pide a los Reyes Magos de Oriente una fórmula mágica que les permita, por arte de “birlibirloque”, hablar inglés como el mismísimo Obama. En esto no es que yo sea demasiado original y, entre las cosas que le pido a 2011, además de sacarme el carnet de conducir, me gustaría viajar muchísimo más y, de paso, mejorar mis conocimientos de idiomas (especialmente el francés, al que tengo bastante abandonado). Así que si tú también tienes en tu horizonte vital realizarte en otro país, no pierdas el hilo y busca tu oportunidad, porque este año los Reyes Magos vienen cargaditos de alternativas para quienes apuesten por formarse en el extranjero. Aquí te damos unas pautas para que sigas esa estrella de Oriente que te lleve a tu destino ideal…

Un año más la expedición Connecting Cultures calienta motores para ofrecer otra emocionante aventura por el desierto del Sultanato de Omán. Un viaje para la convivencia, el diálogo y el entendimiento de los jóvenes árabes y occidentales que tendrá lugar del 18 al 24 de enero de 2011 y que en esta ocasión tendrá una invitada de excepción: Irina Bukova, Directora General de la UNESCO (ahí es nada…).

Esta experiencia, cuyos primeros pasos se sitúan allá por 2004, tiene como objetivo celebrar la diversidad cultural, acabar con los estereotipos, identificar valores comunes y ayudar a reducir la polarización de las culturas con una de las herramientas más efectivas y reconfortantes: la convivencia y el contacto directo con personas de muy diferentes países y tradición cultural.

Andrea Agar, quien estudia el tercer año de la carrera de Pedagogía Básica, viajó a España, a la ciudad de Alicante, a través del Programa de Intercambios de Pregrado de la Universidad Diego Portales, el primer semestre del año 2009. En esta entrevista, entrega detalles de su experiencia y aportes en su vida personal y académica, después de este viaje.

Siete estudiantes del Programa de Agronomía de la Universidad de Caldas viajarán el próximo miércoles 28 de julio a Viçosa (Brasil). Allí completarán sus últimos semestres académicos, gracias a un convenio de movilidad estudiantil.

Gracias a gestiones adelantadas por Alberto Soto Giraldo, profesor titular de Entomología Económica, adscrito al Departamento de Fitotecnia de la U. de Caldas, estos estudiantes realizarán labores académicas en la Universidad Federal de Viçosa, población situada a tres horas de la ciudad de Belo Horizonte.

Las actividades que desarrollarán serán prácticas en el Museo Regional de Entomología, en manejo integrado y control biológico de plagas de granos almacenados, y en economía aplicada. Parte del grupo estará durante seis meses allí y los demás permanecerán un año en la institución brasilera.

Andrea Agar, alumna de tercer año de la carrera de Pedagogía Básica de la Universidad Diego Portales en Chile, viajó a España, a la ciudad de Alicante, a través del Programa de Intercambios de Pregrado de la casa de estudios, el primer semestre del año 2009. En esta entrevista, entrega detalles de su experiencia y aportes en su vida personal y académica, después de este viaje.

Como ya he confesado en numerosas ocasiones, si hay un destino que me fascina ese es Japón. Así que cada vez que encuentro alguna oportunidad para conocer este apasionante destino me lanzo de cabeza y hablo de ella en este blog (aún a riesgo de parecer una pesada). En esta ocasión no se trata de una beca propiamente dicha, sino de un concurso de ensayo con más de treinta años de tradición que permitirá a los 37 afortunados ganadores zambullirse de pleno en la cultura nipona. Un viaje de estudio de diez días por Japón que se realizará en noviembre de 2010. Y lo mejor, sin tener que aflojarte el bolsillo y ni preocuparte de organizarlo.

Esta iniciativa del Ministerio de Asuntos Exteriores de Japón pretende suscitar el interés de los jóvenes europeos por diversos aspectos de Japón (desde la política a la economía, pasando por la cultura o su sociedad) para que, tras su paso por la tierra del sol naciente, contribuyan con sus conocimientos a fortalecer los lazos entre Japón y Europa. Durante el mes de noviembre los ganadores asistirán a visitas culturales, conferencias… y podrán debatir con jóvenes japoneses, alojándose en diferentes familias anfitrionas.

Evidentemente, como todas las cosas buenas de la vida, para poder acceder a este premio es necesario esforzarse y estrujarse un poco las neuronas para redactar un ensayo, de no más de una página de extensión y escrito en inglés, sobre el siguiente tema: “Qué harías para estrechar las relaciones entre Japón y tu país”. Las solicitudes deberán incluir, además, un currículum vitae (en inglés, “of course”) y una carta de presentación (en español) donde deben figurar el nombre completo del autor, su sexo, su fecha de nacimiento, su dirección actual (imprescindible número de teléfono), su nacionalidad, su ocupación, cómo conoció este Concurso y si ya ha participado anteriormente en él.

Ya lo decían los romanos “Mens sana in corpore sano”. ¿Y qué mejor manera de equilibrar cuerpo y mente que una estancia en el extranjero para los futuros médicos, enfermeras o fisioterapeutas? Tanto si eres estudiante de grado, maestría, doctorado o doctor de cualquiera de los ámbitos de la Medicina y las Ciencias de la Salud como si perteneces a la plantilla de personal académico universitario en alguna de estas áreas y te interesa estudiar en Europa o América Latina durante hasta tres años con una cuantiosa beca, no desaproveches la oportunidad que te brinda el programa Erasmus-Columbus (ERACOL).

Esta iniciativa de la Unión Europea, que cubre la matrícula, las dietas, los gastos de viaje y seguros, busca a los mejores talentos del planeta para ampliar su formación en ciencias de la salud pública, por lo que exige unos criterios de selección bastante estrictos y le dedica una especial atención a los ciudadanos procedentes de países en vías de desarrollo y aquellos que se encuentran en una especial situación de exclusión social.

El objetivo es conseguir una mejora sostenida en el conocimiento, la enseñanza y la investigación en ciencias de la salud pública en América Latina, con la intención de establecer relaciones duraderas, no sólo entre las universidades asociadas de Europa y América Latina, sino también entre y dentro de la Unión Europea y América Latina.

La movilidad académica no sólo consiste en ir a estudiar a otro lugar en el extranjero. Existen diferentes tipos de programas como son los de investigación o los internships (practicas profesionales) dentro de un empresa.